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父母成为会玩的人,才能跟孩子成为朋友

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发表于 2016-9-12 10:55:59 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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你会不会惊讶的发现,生活中有那么一个或几个瞬间,突然感觉自己不会玩游戏了?!跟孩子玩游戏的时候都是孩子在玩,你无法进入状态参与到游戏当中去?!游戏是人的天性,只不过父母成人之后不会玩游戏了,和游戏断开了连接,父母跟游戏断开连接,也就意味着跟孩子断开了连接。如何拉近你跟孩子的距离?今天,搜狐母婴邀请到了智米文化CEO(首席娱乐官)丁卫国,来跟爸爸妈妈们分享,只要唤醒童心,成为会玩的人,其实你很快就能跟孩子成为朋友。

本期嘉宾:丁卫国,智米文化CEO,首席娱乐官,智米游戏学院院长。2009年加入中国古典益智游戏委员会,2011年在国家图书馆开设中国古典益智游戏课程,2012年在中国科技馆建立中国古典益智游戏体验馆,2013年开始一直专注于游戏化方面的研究,将游戏元素融入生活和工作,用游戏去提升每个人的生活品质和生命品质。先后开发“游戏妈妈工作坊”,“玩商工作坊”等,帮助更多的父母在游戏中成长,提升自己玩的能力,在玩中跟孩子建立更多的连接,提升亲子幸福感。

  搜狐母婴:为什么爸爸妈妈要会玩游戏?

  丁卫国:

  爸爸妈妈会玩游戏,有三个非常重要的价值:

  很多父母跟孩子互动的场景可能是父母开心,孩子不开心;或者是父母不开心孩子开心;或者父母不开心孩子也不开心。有时候父母有一些想法要求孩子去做,但孩子不愿意做,双方都不开心。我们期待的效果是父母开心,孩子也开心。我在妈妈游戏工坊开展以后发现有些父亲和母亲发生了一系列变化,为什么发生这种变化?

  很多家长尤其是妈妈,有了孩子之后自我的价值感降低了很多,大量的时间精力都投入到孩子身上,不太关注自己。但通过我们的游戏,他获得了极大的喜悦,不同的游戏改变她不同的状态,她会非常沉浸去体验每个游戏,每个游戏都会给她带来非常开心的状态,很可能平时在生活当中是没有这种状态。当她获得了极大的喜悦之后,我们发现了一点,她的自我价值感增强很多,当她有自我价值感之后发生了几个变化:

  价值1:为自己的生命负责,并且愿意做一些事情让自己的生命去绽放

  为自己的生命负责,她就会给孩子留出一定的空间。以前家长对孩子有更多的管教更多的期待,她们希望孩子成为她们想和盼望成为的样子,当这个观念有所转变,妈妈有力量让自己成为自己想成为的状态,,为自己的事情付出更多,自我价值感增强了,并且在这个过程当中给孩子留出一定的空间,让孩子也成为他自己,此时的孩子是特别开心的,这就是双赢的教育体系。

  价值2:像孩子一样思考的能力

  很多家庭教育专家和亲子教育专家提出很多概念,这些概念更多是对孩子无条件的爱、尊重和平等,这些东西都停留在头脑层面,很多妈妈跟我们反馈,他们上过大量的课程,身心灵、家庭教育,亲子关系这方面的书也看了很多,但都停留在头脑层面,生活当中很多父母是不知道怎么做到对孩子进行无条件的爱、平等的尊重。心理学当中有一个概念叫“共情”,就是说要站在孩子的角度为孩子考虑,换位思考。

共情模式A:你无法成为那个人,无法跟他做深度的共情;

  共情模式B父母给了我们很好的教育,当时父母对我们教育方式是非常好的,我们会借鉴过来面对自己的孩子,用这种方式教育我们的孩子陪伴他成长。如果我们小的时候父母的教育不是特别的恰当,可能我们会有动力去寻找更好的方式来面对自己的孩子,回溯我们的童年看看我们怎么共情我们的孩子和面对孩子的教育;

  共情模式C像孩子一样思考,,当你能够让自己在游戏当中玩得特别开心,像孩子一样,跟孩子玩到一起去的时候,那个瞬间你就跟孩子同频了。在生活当中我们更多的还原了父母的身份,这时候对孩子更多的就是以家长的姿态来面对和管教,当你回溯到自己成为孩子状态的时候,你放掉了家长的身份,可以充分平等的给孩子一份尊重和接纳,做到无条件的爱。

  价值3:亲子成长模型建立

  唤醒童心——>成为会玩的人——>成为有趣的人——>成为受欢迎的人

  当你变成一个会玩的人,就能够很好面对自己的孩子,有力量进入到孩子游戏的状态,当你能够在游戏当中获得一份快乐才能把那份快乐的力量传递给孩子。



很多父母都有体会,当成为一个会玩的人以后,他有动力去把这个特别好玩的东西分享给身边的朋友,当他分享给身边朋友的时候,每个人都觉得特别好玩,就会对他有一个评价,把他当成一个有趣的人。当他不断把更多好玩的东西带给自己身边人的时候,大家都特别愿意跟他在一起互动,因为每次跟他互动都特别有趣,大家对他的评价就是“一个受欢迎的人”。

  我们希望当父母成为会玩游戏的人之后,把游戏带回家跟孩子分享,孩子也会按照亲子成长模型去成长,孩子也会变成一个会玩的人,变成一个有趣的人,最后成为一个受欢迎的人。

  很多父母特别希望能跟孩子在一起玩游戏,但是玩不进去。有些父母会找亲子教育专家推荐两个游戏,不过这些父母当他自己没有内在力量的时候,那两个游戏回去跟孩子玩的也并不开心。所以必须当你内在的状态发生改变的时候,你陪孩子玩什么游戏孩子才会开心。就拿我曾经做过的训练营来讲,我们选择的老师都是什么类型的老师?这位老师只要站在那里,不需要跟孩子有任何互动,孩子就往他身上扑,这是我们想要的老师。

  我觉得现在的幼教机构更多的该是对所有的老师和园长进行培训,很多老师更多只是把它当成一个工作,带着孩子折纸,没有用自己的内在力量面对孩子。现在的父母为什么对孩子放到幼儿园不放心,关键是对幼教领域的从业人员不放心。所以幼教机构应该让老师对自己的职业有更多的认同感,并且有更多的职业热情,这里非常重要的就是要让老师具有像孩子一样思考的能力。

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